Մայրիկս լավն է,
Անուշիկ ու բարի,
Յասամանի նման գեղեցիկ է նա։
Րոպե առ րոպե ավելի եմ սիրում նրան,
Իմ մայրիկից լավը չկա անկասկած,
Կարոտում եմ նրան, նույնիսկ, եթե կողքիս է նստած։
Մայրիկս լավն է,
Անուշիկ ու բարի,
Յասամանի նման գեղեցիկ է նա։
Րոպե առ րոպե ավելի եմ սիրում նրան,
Իմ մայրիկից լավը չկա անկասկած,
Կարոտում եմ նրան, նույնիսկ, եթե կողքիս է նստած։
Ա. 1, 6, 12, 19, 27
Բ. 5, 7, 4, 6, 3
Գ. 3, 5, 9, 15, 23
2457 = 2000 + 400 + 50 + 7
5674 = 5000 + 600 + 70+ 4
6987 = 6000 + 900 + 80+ 7
1247= 1000 + 200 + 40+ 7
3400 = 3000+ 400
3250= 3000 + 200 + 50
3402= 3000 + 400 + 2
1087= 1000 + 80 + 7
6004= 6000 + 4
2800։ 700 x(25 + 3 x 25): 40 = 4 x 100: 40= 100
5600 : 80 + (90 x 30 – 50 x 4) = 70+ 2500= 2570
50 x 200 – 1000 : (20 x 50 ) = 1000 – 1000:100= 990
6000 : (120 : 2 ) + 700 x 70 =6000: 60 + 49000= 100+ 49000 = 49100
Ա. Գրիչն արժե 30 դրամ, մատիտը գրիչից 15 դրամով թանկ է: Ռետինն արժե այնքան, որքան գրիչը, իսկ սրիչը ռետինից 20 դրամով թանկ է: Որքա՞ն գումար է հարկավոր 2 սրիչ գնելու համար:
Լուծում
Պատ.՝ 100
Բ. Լեոն ունի 60 դրամ, Հովհաննեսը Լեոից 40 դրամով պակաս գումար ունի,իսկ Խաչատուրը Հովհաննեսից 2 անգամ ավել գումար ունի: Լեոն ու Խաչատուրը միասին որքա՞ն գումար ունեն:
Լուծում
Պատ.՝ 100
Գ. Երրորդ դասարանի Դավիթը դպրոցի պարտիզպանին օգնեց էտել ծառերը։ Ծառի բարձր ճյուղերին հասնելու համար նա կանգենց 13 սանդուղք ունեցող աստիճանի մեջտեղի սանդուղքին։ Ո՞րերոդ սանդուղքին կանգնեց Դավիթը։
Պատ.՝ 6 — րդ
Այնքան գեղեցիկ է… Գեղեցիկ է Վիվալդիի գարունը: Կարծես թռչունները ծլվլան, ծաղիկները բացվեն ու ծառերի վրա առաջին բողբողջները երևան: Հետո կարծես անձրև է գալիս, որից անմիջապես հետո նորից արևն է շողում ու ծիածանն է երկնքում: Քնից կենդանիներն են արթնանում, իսկ նոտաների կտկտոցի հետ սկյուռիկները ընկույզ են հավաքում: Եվ ամբողջ երաժշտության ժամանակ ամպիկները պարում են ծառերի ու ծաղիկների հետ:

240 + 190 + 160 + 210 = 800
340 + 120 + 360 + 180 = 1000
450 + 210 + 150 + 90= 900
450 – 70 – 50 = 430
370 – 90 – 170 = 110
630 – 180 – 130 = 320
Ա. 4510, 4150, 4015, 4105,4501,
4015, 4105, 4150, 4501, 4510
Բ. 5670, 5067, 5607, 5760, 5706, 5076
5067, 5076, 5607, 5670, 5706, 5760

| 1 հատի/ կտորի արժեքը | 2 հատի արժեքը | 3 հատի արժեքը | 4 հատի արժեքը | |
| Կարկանդակ | 5 0 դրամ | 100 դ. | 150 դ. | 200 դ. |
| Փքաբլիթ | 100 դրամ | 200 դ. | 300 դ. | 400 դ. |
| Թխվածքաբլիթ | 200 դրամ | 400դ. | 600 դ. | 800դ. |
| Պիցցա | 150 դրամ | 300դ. | 450դ. | 600 դ. |
| Հալվա | 30 դրամ | 60 դ. | 90 դ. | 120 դ. |
Ա. Որքա՞ն գումար է հարկավոր մեկ կարկանդակ և երեք փքաբլիթ գնելու համար։
300+50= 350դ
Բ. Որքա՞ն գումար է հարկավոր հինգ կտոր պիցցա և երկու կտոր հալվա գնելու համար։
5×150+2×30= 810դ
Գ. Որքա՞ն գումար է հարկավոր երկու կտոր թխվածքբլիթ և երեք կտոր հալվա գնելու համար։
400+90=490դ

Գիտե՞ք ես այսօր իմ դասընկերների և ընկեր Մանուշակի հետ ուր եմ գնացել, Խամաճիկների թատրոն: Հիմա ես կպատմեմ ձեզ իմ անմոռանալի օրվա տպավորությունները: Երբ հասանք թատրոն, առաջին հերթին ծանոթացանք դահլիճին, ներկայացման ընթացքում պահպանվող, պարտադիր կանոններին: Առաջինը՝ դահլիճում պետք է ցածր խոսել, երկրորդը՝ ուտելիք չթափել և ամենավերջինինն ու կարևորը, բջջային հեռախոսներն անջատել: Հա, ես ձեզ չասացի, թե մենք, որ հեքիաթն ենք նայել: Քանի որ այս տարի Հովհաննես Թումանյանի ծննդյան 151 ամյակն է, նրա պատվին մենք նայեցինք Թումանյանի ամենահետաքրքիր հեքիաթներից մեկը: «Բարեկենդանը՞»՝ ոչ, «Անխելք մարդը՞»՝ ոչ, «Ձախորդ Փանոսը՞» ոչ, «Չարի վերջը՞»՝ ոչ, իսկ միգուցե «Շունն ու կատու՞ն», այո մենք Խամաճիկների թատրոնում նայեցինք «Շունն ու կատուն»:
Փետրվարի 24, երկուշաբթի
09.00-09.15՝ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9.20 — 9.40՝ Շաբաթվա աշխատանքային նախագծի ներկայացում
9.40 — 11.20՝ Լողուսուցում
11.20 — 11.45՝ Ընդմիջում
11.50 — 12.35՝ Անգլերեն
12.45 — 13.35՝ Լեզվագործունեություն.(աշխատանք գիրք-տետրով)
Փետրվարի 25, երեքշաբթի
09.00-09.15՝ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9.20 — 10.05՝ Ընտրությամբ գործունեություն
10.10 — 10.55՝ Մաթեմատիկա
11.00 — 11.45՝ Բարեկենդանի ծես
11.45 — 12.00՝ Ընդմիջում
12.00 — 13.00՝ Կավագործություն
13.10 — 13.35՝ Ռուսերեն
Փետրվարի 26, չորեքշաբթի
09.00-09.15՝ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9.20 — 10.05՝ Անգլ./Ռուս.
10.10 — 10.55՝ Մաթեմատիկա
11.00 — 11.15՝ Ընդմիջում
11.15 — 13.35՝ Խամաճիկների թատրոն՝«Շունն ու կատուն» ներկայացման դիտում
Փետրվարի 27, հինգշաբթի
09.00-09.15՝ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9.20 — 10.05՝ Մայրենի/Ռուս.
10.10 — 10.55՝ Մաթեմատիկա
11.00 — 11.45՝ Լեզվագործունեություն
11.45 — 12.00՝ Ընդմիջում
12.00 — 12.35՝ Բլոգային աշխատանք.Ճամփորդապատումներ
12.40 — 13.00՝ Անգլերեն
13.00 — 13.35՝ Մարզական գործունեություն
Փետրվարի 28, ուրբաթ
09.00-09.15՝ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9.20 — 10.05՝ Դերախաղ «Չարի վերջը»
10.10 — 10.55՝Ընտրություն
11.00 — 11.45՝ Երաժշտական գործունեություն
11.45 — 12.00՝ Ընդմիջում
12.00 — 12.45՝ Մաթեմատիկա «Կենդանիների ձմեռում» խմբային աշխատանքի ներկայացում
12.50 — 13.35՝ Անգլ./Ռուս.
Շաբաթվա նախագծերը՝
Մեդիաուրբաթ-համերգի նախապատրաստում
Ուսումնական ճամփորդություն՝
Խամաճիկների թատրոն՝«Շունն ու կատուն» ներկայացման դիտում
Ուսումնական նյութեր՝
Ընթերցանության համար՝
Աշխատանքային էջեր՝
Մաթեմատիկա՝
Բազմանիշ թվեր՝ համեմատում, գումարում և հանում, բազմապատկում միանիշ թվով
Խնդիրների լուծում (տվյալների առանձնացում՝ պայման, պահանջ)
Աշխատանքային էջեր՝
Պարեր՝
Անհրաժեշտ հղումներ՝
Շախմատ՝ Օնլայն շախմատ
Շունը նորից է գալիս այս անգամ ավելի ջղայն:
Նա կատվին վախեցրեց և կատուն վախեցավ փախավ:
Բայց կատուն կարել էր գդակ, ուղղակի ցույց չէր տալիս շանը,
որովհետև նա ինքն էր մրսում ու ուզում էր գլխարկն իրեն պահել:
Շունն մտնում է կատվի տուն, իր գդակը վերցնում, գնում և իր երազանքին
հասնո՞ւմ, հա հասնում: