Խորանարդի մակերևույթի մակերես

Խորանարդի մակերևույթի մակերեսը նրա 6 նիստերի մակերեսների գումարն է։ Քանի որ խորանարդի 6 նիստերը իրար հավասար քառակուսիներ են, ուրեմն, խորանարդի մակերևույթի մակերեսը հաշվելու համար պետք է գտնել 1 քառակուսու մակերեսը և արդյունքը բազմապատկել 6-ով։

Օրինակ՝ Հաշվեք  8 սմ կող ունեցող  խորանադի մակերևույթի մակերեսը։

Խնդիրը լուծելու համար նախ վերհիշենք, որ խորանարդի մակերևությի մակերեսը նրա 6 իրար հավասար նիստերի(քառակուսիների) գումարն է։ Հաշվենք 8 սմ կողմով 1 քառակուսու մակերսը և արդյունքը բազմապատկեն 6-ով(քանի որ 6 նիստերը իրար հավասար են)։

8*8=64 (սմ քառ․)

64*6=384(սմ քառ․)

Paint-ով գծեք խորանարդ․

Առաջադրանքներ

1. Հաշվեք  12 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 12×12=144, 144×6=864

• Հաշվեք  14 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 14×14=196, 196×6=1176

• Հաշվեք  19 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 19×19=361, 361×6=2166

• Հաշվեք  15 մմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։  15×15=225, 225×6= 1350

• Հաշվեք  4 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 4×4=16, 16×6=96

սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 21×21=441, 441×6=2646

• Հաշվեք  11 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 11×11=121, 121×6=726
• Հաշվեք  14 մմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 14×14=196, 196×6=1176
• Հաշվեք  21 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 21×21=441, 441×6=2646
• Հաշվեք  1 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 1×1=1, 1×6=6
• Հաշվեք  9 մմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։ 9×9=81, 81×6=486

Առաջադրանքներ։

Օրինակներ՝

Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 11 է, թերի քանորդը՝ 3,

մնացորդը՝ 2։

11*3+2=35

Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 16 է, թերի քանորդը՝ 5,

մնացորդը՝ 1։

(16-1):5=15:5=3

1)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 13 է, թերի քանորդը՝ 6,

մնացորդը՝ 1։ 13×6+1=79

2) Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 155 է, թերի քանորդը՝ 4,

մնացորդը՝ 3։ (155-3):4=38

3)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 42 է, թերի քանորդը՝ 6,

մնացորդը՝ 5։ 42×6+5=257

4) Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 159 է, թերի քանորդը՝ 5,

մնացորդը՝ 4։ (159-4):5=31

5)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 18 է, թերի քանորդը՝ 11,

մնացորդը՝ 7։ 18×11+7=205

6) Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 126 է, թերի քանորդը՝ 11,

մնացորդը՝ 5: (126-5):11=11

7) Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը

35-ի բաժանելիս։

34

8)Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը

18-ի բաժանելիս։ 18:3=6, 18:4=4(2մն), 18:5=3(6մն), 18:6=3, 18:7=2.4մն, 18:8=2.(25մն), 18:9=2

25

9)Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը

101-ի բաժանելիս։ 100

10) Սիրելի սովորողներ, այժմ ինքներդ կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ։

Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 100 է, թերի քանորդը՝ 5,

մնացորդը՝ 5:

Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 20 է, թերի քանորդը՝ 2,

մնացորդը՝ 1։

Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը

10-ի բաժանելիս:

Ողջույն, ես Եվան եմ: Սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոցի 5.1 դասարանում: Ահա ավարտվում է I-ին ուսումնական շրջանը, և ժամանակն է ներկայացնել սեպտեմբերից — դեկտեմբեր ամիսների իմ նախագծերն ու աշխատանքները:

Читать далее «Սեպտեմբերից — դեկտեմբեր. Հաշվետվություն.» →

Առաջադրանք 1.

Читать далее «Մայրենի. Դասարանական և տնային առաջադրանք.» →

1. Անգիր սովորիր Զահրատի «Կաղանդ Պապային մօրուքը» բանաստեղծությունը:

Читать далее «Մայրենի. Տնային առաջադրանք.» →

• Անգի՛ր սովորիր Զահրատի (արևմտահայ բանաստեղծ) «Անուշապուր» բանաստեղծությունը:

Читать далее «Մայրենի. Տնային առաջադրանք. 10.12.2021» →

Ավ. Իսահակյանի «Արևի մոտ» հեքիաթից դո՛ւրս գրիր ան նախածանց ունեցող բառերը: Օրինակ՝ անգութ, անընդհատ, անտեր, անծանոթ, անտուն, անվախ:

• Կարդա՛ Ավ. Իսահակյանի «Արևի մոտ» հեքիաթը: Կարդացել եմ:
• Հեքիաթից դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր: Անծանոթ բառ չկա:
• Բնութագրի՛ր և նկարագրի՛ր տղային, հովվին: Տղան բարի էր ու համեստ: Նա որբ էր. չուներ հայր, մայր, ընտանիք: Ամբողջ օրը թափառում էր փողոցներում, բայց անգամ մեկը չէր գտնվում, որ օգնի նրան: Հովիվը բարի էր, հոգատար: Ուներ մեծ ընտանիք: Խելացի էր և աշխատում էր օգնել մարդկանց:
• Բացատրի՛ր վերնագիրը: Ամենասկզբում, ես մտածեցի, որ նա պատմության ընթացքում պետք է գնա, գտնի իսկական արևին, որը շողում է երկնքում, բայց հետո, երբ հանդիպեց հովվին, մտավ իր ընտանիք, հասկացավ, որ իսկական արևը դա ընտանիքն է, մայրական սերը և ջերմությունը, ահա և վերնագրի իմաստը: