Սեպտեմբերից — դեկտեմբեր. Հաշվետվություն.

Ողջույն, ես Եվան եմ: Սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոցի 5.1 դասարանում: Ահա ավարտվում է I-ին ուսումնական շրջանը, և ժամանակն է ներկայացնել սեպտեմբերից — դեկտեմբեր ամիսների իմ նախագծերն ու աշխատանքները:

Читать далее «Սեպտեմբերից — դեկտեմբեր. Հաշվետվություն.»

Մայրենի. Տնային առաջադրանք. 06.12.2021

Ավ. Իսահակյանի «Արևի մոտ» հեքիաթից դո՛ւրս գրիր ան նախածանց ունեցող բառերը: Օրինակ՝ անգութ, անընդհատ, անտեր, անծանոթ, անտուն, անվախ:

Մայրենի. Տնային առաջադրանք. 03.12.2021

  • Կարդա՛ Ավ. Իսահակյանի «Արևի մոտ» հեքիաթը: Կարդացել եմ:
  • Հեքիաթից դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր: Անծանոթ բառ չկա:
  • Բնութագրի՛ր և նկարագրի՛ր տղային, հովվին: Տղան բարի էր ու համեստ: Նա որբ էր. չուներ հայր, մայր, ընտանիք: Ամբողջ օրը թափառում էր փողոցներում, բայց անգամ մեկը չէր գտնվում, որ օգնի նրան: Հովիվը բարի էր, հոգատար: Ուներ մեծ ընտանիք: Խելացի էր և աշխատում էր օգնել մարդկանց:
  • Բացատրի՛ր վերնագիրը: Ամենասկզբում, ես մտածեցի, որ նա պատմության ընթացքում պետք է գնա, գտնի իսկական արևին, որը շողում է երկնքում, բայց հետո, երբ հանդիպեց հովվին, մտավ իր ընտանիք, հասկացավ, որ իսկական արևը դա ընտանիքն է, մայրական սերը և ջերմությունը, ահա և վերնագրի իմաստը:

Դասարանում

Պարզ բառեր.

Նկար, գլուխ, հինգ, ուրախ, փետուր, շյուղ, գրպան, քաղաք, անուն.

Ածանցավոր.

Ուրախություն, նորություն, երկմտություն, շաբաթական.

Բարդ.

Փետրագնդակ, գլխակորույս.

Մայրենի. Տնային առաջադրանք.

  1.  Ավ. Իսահակյանի  «Այդ ոչինչը ես եմ»   առակից դո՛ւրս գրիր 10 պարզ  և 10 բաղադրյալ (ածանցավոր, բարդ և բարդ ածանցավոր) բառեր:
Читать далее «Մայրենի. Տնային առաջադրանք.»

Արևմտահայերենի ուսուցումը՝ Գեղարվեստում.

Մեր դպրոցում այսուհետև՝ ամեն չորեքշաբթի, 5-րդ դասարանների սովորողները ուսուցանելու են արևմտահայերեն: Ասեմ, որ արևմտահայերենն ինձ շատ դուր եկավ, տարբերվում էր մեր՝ արևելահայերենից: Շատ երգեցիկ լեզու է, գեղեցիկ և յուրահատուկ: Հետաքրքիր էր իմանալ, թե շատ տարիներ առաջ ինչպես են միմյանց հետ խոսել մեր նախնիները:

Читать далее «Արևմտահայերենի ուսուցումը՝ Գեղարվեստում.»