«Слова-предметы, отвечающие на вопросы О КОМ? О ЧЁМ?»

Задание 1. Раскройте скобки.

  1. Мальчик рассказывал о друзьях.
  2. Сегодня мы читали книгу о птицах.
  3. Родители живут в городе.
  4. Отец работает на заводе.
  5. Преподаватель пишет на доске.
  6. В библиотеке можно взять книгу.
  7. Наша учительница рассказывала о Пасхе.
  8. Мы писали о дружбе.
  9. Одежда висит в шкафу.
  10. Я встретил на вокзале своего брата.
  11. Дети ночевали в палатках.
  12. Об этом событии пишут во всех газетах.
  13. Цветок растёт в горшках.
  14. Они поехали в театр на автобусе.
  15. Туристы любят отдыхать в городских парках.
  16. Сестра хорошо играет на гитаре.
  17. Наша группа выступала на концерте.
  18. Я люблю гулять в саду.
  19. Ольга рассказала о своих родителях
  20. Мы были в школе.
  21. Чемодан стоит на поле.
  22. На площади стоит памятник Ленину.
  23. Моя подруга вчера была в музее.
  24. В упражнении есть новые слова.
  25. Зимой в лесу очень красиво.
  26. Врач работает в больнице.
  27. Брат учится в университете.
  28. Я слишком поздно вспомнила о подругах.

Задание 2. Вместо пропусков вставьте нужное слово-действие.

Слова-действия: находятся, отдыхают, поедут, беспокоятся, вспоминают.

  1. Друзья часто вспоминают о доме.
  2. Родители всегда беспокоятся о детях.
  3. Наши классы находится на втором этаже.
  4. Летом они отдыхают на море.
  5. Скоро дедушка с бабушкой поедут в Москву.

Задание 3. Вставьте предлоги от, по, на, в, с, к.

Я родилась в Москве на улице Чехова. Это недалеко от кинотеатра «Россия», от театра МХАТ. Это самый центр Москвы. Здесь я ходила в школу, здесь мы с друзьями гуляли с утра до вечера по старым улицам и бульварам. Мы часто ходили в кино, а потом долго спорили о фильме.
После школы мы шли домой, за час делали уроки и бежали на улицу. На улице всегда была жизнь. А если шёл дождь или снег, мы шли друг к другу в гости или часами говорили по телефону.
Как мы жили тогда, без компьютера и без интернета?

Задание 4. Раскройте скобки.

Дедал и Икар

Еще в древности люди мечтали летать, как птицы. В легенде, которую создали древние греки, отразилась эта мечта. Дедал был замечательным художником, скульптором и архитектором. Статуи, которые Дедал делал из мрамора, казались живыми. Дедал жил и работал на острове Крит, царём которого был Минос. А Минос не хотел, чтобы его мастер работал для других.
Долго думал Дедал, как ему бежать с острова и, наконец, придумал. Он набрал перьев, скрепил их нитками и воском, чтобы изготовить из них крылья. Наконец, Дедал закончил работу. Он привязал крылья к рукам и поднялся в небо. Сын Дедала, Икар, с удивлением смотрел на отца, который летел в небо, как птица. Дедал спустился на землю и сделал вторую пару крыльев для сына. Он объяснил мальчику, что они теперь могут улететь с Крита. Но Дедал предупредил сына, что тот должен быть осторожен во время полёта: нельзя опускаться слишком низко к морю, чтобы крылья не намокли, и нельзя подниматься слишком высоко в небо, чтобы солнце не растопило воск. Отец с сыном надели крылья и отправились по дороге. Быстрый полёт забавлял Икара, и он быстро забыл слова отца. Икар поднялся высоко вверх, воск расплавился и перья упали в море. Так погиб Икар.
Когда Дедал увидел перья в волнах он сразу всё понял. И тогда Дедал возненавидел своё искусство и день, когда он решил сделать крылья.
А море, куда упало тело Икара, стали называть Икарийским в честь сына великого мастера.

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s